Beskrivelse
Om forløbet “Barnet”
Du bliver overrasket over, hvor meget du egentligt kan huske. Eller rettere hvor meget din krop kan huske om dit liv gennem følte fornemmelser, kropslige sansninger.
Dine første oplevelser af livet er sanselige uden ord. Ord, tænkning, sansning, følelse som et flydende felt.
Du arbejder dig igennem temaet barn på 4 sessioner. Dansen er gennem bevægelser, bevægemønstre kropslige oplevelser af barnets univers.
Det uskyldige barn, det sårede barn, natur barnet, det kraftfulde barn, livets barn. Barnet har mange facetter og når du arbejder med din krop og gennem din krop er alle oplevelser til stede.
Mange bliver overraskede over, at møde livskraften, ressourcerne, glæden i kroppen på lige fod med svigt, afmagt, hjælpeløshed.
Din krop viser dig veje, du ikke kan tænke dig til gennem den følte fornemmelse.
Fordybelse i din rejse med dit unikke barn og barnets universelle, arketypiske energi
- Bevægelse med og uden musik gennem livstemaet: “Barnet”
- Meditationer – trommerejser, stemmemeditationer, stille meditationer.
- Meditativ tegning
- Opsamling hvor du deler din oplevelse med de andre dansere og hører deres oplevelser i et trygt rum, hvor din oplevelse er oplevelsen.
Generelt om Dance of Life
Selvudvikling i bevægelse for kvinder.
Vi danser os frit gennem universelle livstemaer, for at blive klogere på os selv. Dansen er dine egne unikke bevægelser og kræver absolut ingen dansetekniske forudsætninger.
Eneste forudsætning er, at du elsker ideen om at arbejde med selvudvikling ved at bevæge dit indre liv med kroppen.
Kroppen udtrykker det ubevidste. Det der er ubevidst for os, former vores liv, uden vi ved det, ind til vi har fået øje på det ubevidste mønster.
Gennem bevægelse og andre kreative udtryk kaster du lys på de ubevidste mønstre, der begrænser dig og skaber lidelse i dit liv. Når du kan se mønsteret får du mulighed for at vælge noget andet, en anden vej – og skridt for skridt bevæge dig i en mere livfuld retning der er mere i overensstemmelse med dit sande selv, din essens.
